La privation de jeux vidéo est à l'origine du massacre de Columbine

Selon une nouvelle étude publiée dans l'American Journal of Forensic Psychiatry, Eric Harris et Dylan Klebold seraient entrés dans une rage meurtrière au lycée Columbine en 1999 parce qu'on leur avait brusquement refusé l'accès à leurs jeux classés "M".

Selon l'étude rédigée par Jerald Block, chercheur et psychiatre à Portland, les deux jeunes hommes s'appuyaient sur le monde virtuel des jeux informatiques pour exprimer leur rage et passer le temps, et le fait de les avoir coupés en 1998 les a fait entrer en crise. "Très peu de temps après - quelques jours - ils ont commencé à planifier l'attaque proprement dite".

Mme Block a passé au crible des milliers de pages de documents publiés par les enquêteurs de Columbine et a découvert que Harris et Klebold avaient tous deux été temporairement tenus à l'écart des ordinateurs à l'école ou à la maison à plusieurs reprises, et qu'après chaque incident, selon Mme Block, les écrits ou le comportement des garçons étaient devenus plus violents.

Après la tuerie du Colorado, les services secrets ont cherché des points communs dans plus de trois douzaines de fusillades dans les écoles, a déclaré Cheryl Olson, codirectrice du Centre pour la santé mentale et les médias à l'hôpital général du Massachusetts. "Les points communs qu'ils ont trouvés sont le sexe masculin et le fait d'être traité pour une dépression ou de montrer des signes de dépression". Certains des tireurs étaient de bons élèves, d'autres de mauvais élèves ; certains étaient des intimidateurs, d'autres ont été intimidés ; et certains ont joué à des jeux vidéo, mais la plupart ne l'ont pas fait, a-t-elle ajouté.

Deux tiers des collégiens jouent régulièrement à des jeux classés "M".a déclaré Cheryl Olson. "Ils ne transforment pas les enfants en machines à tuer. Les preuves ne sont tout simplement pas là".